特斯拉与BBA

　　设计工程

　　考虑到 Windows 10 on ARM 设备普遍不低的售价，仅将之用于办公通讯显然不太合适——在获得 x64 模拟支持前，Windows 10 on ARM 最受诟病的缺点之一，便是对设计类工作必备的 Adobe CC 套件兼容性极差。

　　现在，情况终于有了显著改善，甚至还有些意外的惊喜——Adobe CC 当中的 Photoshop 与 Lightroom 现已原生支持 ARM64 架构，其使用体验自然是几近完美；而暂未提供 ARM64 支持的 Adobe Rush 与 Adobe Premiere Pro，经品玩向 Adobe 说明设备情况、绕开 Adobe CC、由官方提供的链接直接下载测试 x64 程序后发现，相对更依赖 CPU 性能的 Rush 以及 Premiere Pro 的模拟运行意外地流畅，完全可以用于进行简单的视频剪辑工作——主观上来看，其剪辑体验与同世代的 Surface Pro 7 几乎没有可感差距。
 

　　更重要的是，在线少儿美术机构们以一对一和小班课模式下沉并不占价格优势。

　　陈宸透露，三四五线城市的线下少儿美术机构每节课仅收费 50-60 元。而在线少儿美术一对一课程的价格至少 100 元/节，即便在线小班课的价格也要 60-70 元/节。

　　如果要打入三四五线城市，意味着在线少儿美术机构要降低客单价。换言之，牺牲其在一二线城市的利润。在这种情况下，机构就很难对产品做出较大差异化。而倘若机构为了保住利润，对产品质量打折，则将丧失其在与线下机构竞争中的优势。

　　也因此，很多在线少儿美术机构试图借助 AI 课攻入下沉市场。

　　“AI 课本质上是录播课的升级。”据王坤介绍，AI 课是对一些相对静态的知识点动画化、语音化和程序化，前期开发成本高，而一旦开发完成，后期除了销售之外，服务等成本相对较低。“可以说，AI 课是一次投入终身受益。”

　　他提到，与后期服务、运营成本较高的在线直播课不同，美术 AI 课可以降低企业成本，也可以节约家庭教育的开支成本。
 

　在付波看来，很多家长是以“猎奇的眼光”看待美术网课，并没有把“在线学美术”作为他们孩子长期学习的一种方式。“他们接到推广电话或刷到相关广告，了解到有赠品，就去体验。”

　　当然，要说“在线少儿美术行业偏早期”，我们还有一个直观证明——这个行业不足百亿的市场规模。

　　艾瑞咨询的数据显示，2019 年中国在线美术教育行业市场规模为 20.7 亿元，预计未来 3 年保持 45% 左右的年增长率，到 2022 年达到 63.6 亿元。

　　或许也因为行业过于早期，所以在线少儿美术机构不可避免地会出现诸多问题。

　　“有些机构聘请的老师并不专业。”从业者王坤（化名）透露，为了降低师资成本，一些在线少儿美术机构招聘非美术学院的毕业生，甚至招聘非美术专业的人来当老师。“这些人没有教师资格证，甚至不需要学历，只经过机构的短期培训就上岗讲课。”

　　而上课的孩子太小，根本无法判断老师授课的专业度，甚至连很多家长都无法对老师的专业性做出准确判断。“目前，各机构还没有明显地暴露出这个问题，但迟早会暴露。若机构扩招得越快，这个问题隐含的危险就越大。”王坤说道。

　　然而，这种降本措施并未让在线少儿美术机构一改“亏损”的局面。

　　据王坤介绍，很多在线少儿美术机构向家长收取一年 48 节课的学费，但并不盈利。

　　“因为在线少儿美术机构的首单基本都是亏损。”少儿美术行业资深业内人士陈宸（化名）向“子弹财经”表示，机构的大部分资金都花到投放获客上，用于后端研发、服务等方面的费用比较少。

　　所以，在首单都没有销完课的情况下，若再碰上大量学员要求退费，短期内机构的现金流就容易吃紧，有的机构甚至会出现现金流断裂的危机。“毕竟机构的首单都亏，一旦出现大量用户退费，体量越大的公司现金流断裂的缺口就越大。”陈宸说道。

　　事实上，一些机构向家长一次性收取两年 1 万多学费的大课包也都赔钱。换言之，大多数机构在服务学生的前两年都不盈利。“而在线少儿美术机构的续费率本身就低，所以，卖的越多自然亏的就越多。”他说道。

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　　难攻入的下沉市场

　　为了扭亏，在线少儿美术机构们也将目光投向了“万能”的下沉市场，但“下沉”显然没有想象中容易。

　　“下沉市场的家长普遍对美术网课接受度低。”付波表示，目前，美术网课用户主要分布在一二线城市。因为他们对互联网交付的方式比较认可，同时，他们基于时间、距离和投资成本等方面考虑，也会选择尝试体验美术网课。

　　而三四五线城市的家庭因为整体消费水平偏低，生活节奏较慢，以及时间相对充裕等原因，一般不会选择美术网课。“之前，我们针对这些城市搞了很多线上活动，但收到的效果并不如一二线城市好。”付波对“子弹财经”坦诚道。

　　事实上，在线少儿美术机构们难下沉的原因不止接受度低，还有学生的自律性差。付波解释，因为三四五线城市的孩子普遍没有养成在线学习的习惯，对网课会产生很多抵触心理。

　　此外，家长担心孩子用眼过度，这也成为了在线少儿美术机构们难下沉的重要原因。

　　付波提到，目前，三四五线城市的幼儿园和小学家长普遍对在线素质教育持谨慎态度。“要知道，他们都很担心屏幕对孩子眼睛的伤害。”

（编辑：揭阳站长网）

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